Abstrak Penelitian ini menelaah efektivitas Digitalisasi Finger Blending sebagai pendekatan pembelajaran multisensori dan metakognitif dalam meningkatkan literasi dasar, kelancaran membaca, dan keterlibatan kognitif siswa Generasi Z. Melalui desain kuasi-eksperimen...
Abstrak Kemampuan berbahasa Inggris merupakan keterampilan penting sejak usia dini, namun banyak anak belum memiliki akses pembelajaran yang memadai di rumah. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemampuan ibu rumah tangga PKK RW 009 Desa Pepelegi...
Belajar bahasa Inggris tidak selalu harus lewat buku teks yang tebal dan latihan tata bahasa yang membosankan. Di tangan dosen dan mahasiswa Prodi S1 Pendidikan Bahasa Inggris (S1 PBI) FKIP UNUSA, pembelajaran bahasa Inggris bisa menjadi kegiatan yang menyenangkan,...
Di era pendidikan modern, pendekatan belajar yang berpusat pada siswa (student-centered learning) semakin menjadi kebutuhan. Namun, dalam praktik di lapangan, masih banyak sekolah dasar yang menghadapi tantangan klasik: siswa cenderung pasif, pembelajaran didominasi...
Dalam rangka menjalankan salah satu kewajiban Tri Dharma Perguruan Tinggi, yakni pengabdian kepada masyarakat, Tim Dosen dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya (UNUSA) melaksanakan kegiatan pelatihan dengan tema...
Komentar Terbaru